人们普遍认为，儿童掌握着国家未来的关键，但很少有项目支持幼儿教育工作者成为他们帮助儿童茁壮成长所需的榜样，同时创造有意义和可持续的职业生涯。然而，早期教育职业学院的使命是改变行业的面貌，并开创一个赋权的早期儿童保育从业者的新时代，致力于为自己和他们所关心的人创造更美好的未来。

早期教育职业学院明白，幼儿教育不仅仅是和孩子一起玩。每个教育工作者在儿童的发展中都发挥着不可或缺的作用，并帮助为他们的生活铺平道路。出于这个原因，他们开发了他们的ECE学徒计划，以提供教学机会，并在数字时代装备教育工作者。通过提供多样化的课程交付方法，他们策划的幼儿教育者课程满足了那些获得技术或学习障碍的人的需求，这些障碍通常缩小了儿童保育劳动力获得高质量教育和工资的门槛。早期教育职业学院的每门课程都与理论，儿童发展最佳实践相结合，以支持职业能力，以及实践策略，840个教学小时。

该能力计划已在劳工部注册，以保护教育工作者在年轻人的生活和教育中发挥的历史作用。课程作业是使用课堂技术，有意识的教学实践和翻转学习技术提供的，通过成功使用课程学习工具来帮助成人和高中生。

完成课程后：

学徒在中心或家庭儿童保育计划中工作时，通过超过1400小时的在职培训获得更高的行业工资

学徒已完成与安置相关的双重儿童发展助理(CDA)证书

100%的学徒获得职业晋升

职业格子和进入高等教育的Pathway目标在离开时达到12个大学学分

早期教育职业学院通过丰富和授权提供者控制他们的未来，他们的职业生涯，并对全国儿童的生活产生持久的影响，为该行业注入新的活力。

“重要的是，童工获得有助于弥合学业和工资差距的机会。通过早期教育职业学院的国家ECE注册学徒计划，我们希望做到这两点，“联合创始人Shawntel Green说。

通过概念验证，对工艺的奉献精神以及坚定不移地致力于帮助教育工作者和儿童在数字时代茁壮成长，早期教育职业学院的目标驱动愿景已经实现。