小学生可以结合日常生活中的需求和困扰，进行一些小发明的创造。以下是一些小学生可以制作的小发明示例：

1. 自动铅笔刀：针对削铅笔的不便，可以发明一个自动铅笔刀，它方便快捷，安全可靠。

2. 磁力尺：这是一个结合了磁力与尺子的创新工具。可以方便学生连接尺子等测量工具，同时也具有一定的趣味性和吸引力。

3. 手表闹钟二合一：为小学生制作一款可以戴在手腕上的小型闹钟，不仅可以提醒他们时间，也可以作为一种时尚的配饰。

4. 简易显微镜：利用简单的材料如放大镜和卡片纸等，可以制作一个简易的显微镜，帮助学生观察微小的物体，培养他们的观察能力。

5. 省力写字笔：为了解决写字疲劳的问题，可以发明一种能减少手力消耗的写字笔。如利用弹簧或杠杆原理制作省力写字笔。

6. 软质塑料储物盒：可以为孩子制作一款软质的塑料储物盒，用来存放小物品，避免物品散落一地。这种储物盒也可以带有分隔设计，方便分类存放物品。

7. 创意笔筒：设计一个可以旋转的笔筒，不同课程使用的笔可以直接旋转找到。也可以增加附加功能，如带有小灯或可放置小纸片的插槽等。

8. 自动浇花器：对于喜欢养植物的孩子，可以发明一个自动浇花器。它能定时为植物浇水，既方便又实用。

9. 垃圾分类提醒桶：设计一个带有垃圾分类识别功能的小桶，帮助学生更好地进行垃圾分类。

以上这些小发明不仅可以激发小学生的创造力和想象力，还能培养他们的动手能力和解决问题的能力。重要的是要鼓励孩子们去发现和解决生活中的小问题，小发明可以从生活中来，服务于生活。

小学生可以做什么小发明

小学生可以发明创造许多有趣且实用的小发明，以下是一些建议：

1. 自制多功能笔盒：提供多功能的收纳空间，可以放剪刀、尺子等文具，设计抽拉式扩大容量以便收纳更多文具。外观可以贴上喜欢的贴纸或绘制图案。

2. 自制风向标：使用硬纸板、吸管、泡沫、彩色纸等材料制作一个风向标，可以用来指示风向。

3. 简易壁挂式收纳盒：利用纸板等材料制作可悬挂的收纳盒，方便收纳小物品，如钥匙、文具等。

4. 废纸再生利用创意笔记本：通过收集旧报纸、宣传单等废纸，剪裁并组合制作成独特的笔记本。也可以加入一些水彩或手工绘制元素增加美观性。

5. 简易小夜灯：利用塑料瓶、LED灯串等材料制作小夜灯，既环保又实用。

6. 创意桌面垃圾桶：用塑料瓶或其他材料制作一个小型桌面垃圾桶，方便扔纸屑等小垃圾。

7. 自动水壶盖：利用旧光盘和塑料等材料制作一个自动水壶盖，可以在烧水时自动弹出蒸汽孔避免烫伤。

8. 自制小风扇：使用纸板、塑料扇叶等材料制作一个小风扇，可以在夏天带来凉爽感。

9. 简易手电筒：使用旧电池和塑料管等材料制作手电筒，方便夜晚或黑暗环境照明。

10. 学习用品创意组合套装：将学习用品如笔、笔记本等整合在一个创意设计的套装中，方便携带和使用。

这些发明不仅可以锻炼小学生的动手能力，同时也可以激发他们的创造力和想象力。注意，在制作过程中要确保安全，最好有成人监督。